校企協(xié)同·精準(zhǔn)賦能 | 云南高校大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐營(yíng)花卉、文旅主題同期收官
發(fā)布時(shí)間：2025-12-08
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12月5日，隨著最后一組學(xué)員完成創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目路演，由云南省委教育工委、云南省教育廳主辦，昆明學(xué)院承辦，北京志恒及云南天度集團(tuán)深度協(xié)辦的 “愛(ài)在云南、就在云南、創(chuàng)在云南” 云南省高校大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐營(yíng)（花卉產(chǎn)業(yè)主題、鄉(xiāng)村文旅主題）圓滿(mǎn)同步收官。
作為本期實(shí)踐營(yíng)的核心保障單位，天度集團(tuán)充分發(fā)揮產(chǎn)業(yè)資源整合與專(zhuān)業(yè)服務(wù)能力，為123名學(xué)員精準(zhǔn)搭建從校園走向產(chǎn)業(yè)的實(shí)踐橋梁，并以 “一主題一專(zhuān)班” 的定制化模式，全程對(duì)接產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師與實(shí)訓(xùn)場(chǎng)景，助力云南特色產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)。
精準(zhǔn)定制：一主題一專(zhuān)班，搭建沉浸式產(chǎn)業(yè)課堂
與前期電商主題實(shí)踐營(yíng)不同，本次花卉產(chǎn)業(yè)實(shí)踐營(yíng)、鄉(xiāng)村文旅實(shí)踐營(yíng)采取同步開(kāi)營(yíng)、并行推進(jìn)的模式，對(duì)資源統(tǒng)籌與落地執(zhí)行提出了更高要求。天度集團(tuán)針對(duì)兩大主題的產(chǎn)業(yè)特性，分別組建專(zhuān)項(xiàng)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn) “一主題一專(zhuān)班” 的精細(xì)化運(yùn)營(yíng)，并依托自身資源網(wǎng)絡(luò)，為每期實(shí)踐營(yíng)精準(zhǔn)匹配兼具學(xué)術(shù)深度與行業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，構(gòu)建起“理論授課+實(shí)操帶教+路演評(píng)審”的全鏈條教學(xué)體系。
在花卉產(chǎn)業(yè)主題營(yíng)中，天度集團(tuán)串聯(lián)起云南省農(nóng)業(yè)科學(xué)院花卉技術(shù)創(chuàng)新中心、斗南花卉產(chǎn)業(yè)園區(qū)、昆明國(guó)際花卉拍賣(mài)交易中心等6大核心產(chǎn)業(yè)陣地，形成從育種科研、種植交易到文創(chuàng)開(kāi)發(fā)的全產(chǎn)業(yè)鏈實(shí)踐動(dòng)線(xiàn)。產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師蘇濤教授系統(tǒng)解讀了云南花卉產(chǎn)業(yè)的整體格局與創(chuàng)業(yè)機(jī)遇，而毛海鵬老師則聚焦實(shí)戰(zhàn)，帶領(lǐng)學(xué)員深入花卉電商與供應(yīng)鏈管理的創(chuàng)業(yè)工作坊。
在鄉(xiāng)村文旅主題營(yíng)中，學(xué)員們走進(jìn)海晏村、楊林港村、樂(lè)居村等多元鄉(xiāng)村場(chǎng)景，開(kāi)展非遺調(diào)研、民宿運(yùn)營(yíng)與文創(chuàng)研發(fā)。產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師賈云輝深度剖析云南鄉(xiāng)村文旅的政策紅利與業(yè)態(tài)創(chuàng)新，文旅博主初一則手把手指導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行鄉(xiāng)村文旅新媒體賬號(hào)的實(shí)戰(zhàn)運(yùn)營(yíng)與內(nèi)容創(chuàng)作。
“天度集團(tuán)的定制化服務(wù)，讓實(shí)踐營(yíng)真正做到了‘主題有特色、實(shí)訓(xùn)有深度’，產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師的強(qiáng)力支持，為學(xué)員打通了從理論認(rèn)知到產(chǎn)業(yè)實(shí)踐的最后一公里。”昆明學(xué)院項(xiàng)目負(fù)責(zé)人評(píng)價(jià)道。
實(shí)戰(zhàn)賦能：對(duì)接真實(shí)場(chǎng)景，產(chǎn)出可落地成果
在天度集團(tuán)搭建的產(chǎn)業(yè)平臺(tái)與導(dǎo)師資源的雙重賦能下，學(xué)員們深入一線(xiàn)，完成了從調(diào)研、實(shí)操到方案輸出的全過(guò)程。
花卉營(yíng)學(xué)員在產(chǎn)業(yè)基地開(kāi)展了三角梅種植、鮮切花分級(jí)、花卉直播等實(shí)操訓(xùn)練，并最終形成8份具有創(chuàng)新性的創(chuàng)業(yè)方案，其中2份花卉文創(chuàng)方案因兼具創(chuàng)意與落地性，已被合作企業(yè)納入孵化評(píng)估。
文旅營(yíng)學(xué)員則圍繞鄉(xiāng)村文旅真實(shí)課題，完成非遺調(diào)研、民宿運(yùn)營(yíng)模擬、文創(chuàng)產(chǎn)品策劃及短視頻創(chuàng)作，其成果展現(xiàn)了新一代青年對(duì)鄉(xiāng)村文旅發(fā)展的創(chuàng)新思考。
“從產(chǎn)業(yè)講座到創(chuàng)業(yè)工坊，再到拍賣(mài)中心的實(shí)操，這套組合拳讓我真正理解了花卉產(chǎn)業(yè)的運(yùn)作邏輯。”一位來(lái)自云南農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)員在結(jié)營(yíng)時(shí)分享道。
專(zhuān)業(yè)評(píng)審：嚴(yán)把成果質(zhì)量，推動(dòng)思維轉(zhuǎn)型
為嚴(yán)把實(shí)訓(xùn)成果質(zhì)量，并推動(dòng)學(xué)員實(shí)現(xiàn)從“校園思維”到“產(chǎn)業(yè)思維”的關(guān)鍵轉(zhuǎn)變，天度集團(tuán)特別邀請(qǐng)了梁盈教授、李江波院長(zhǎng)等資深專(zhuān)家擔(dān)任路演評(píng)審，與其他行業(yè)嘉賓共同為學(xué)員的創(chuàng)業(yè)方案提供專(zhuān)業(yè)、精準(zhǔn)的點(diǎn)評(píng)與可行性建議。
“我們的核心任務(wù)，就是把產(chǎn)業(yè)的真實(shí)需求轉(zhuǎn)化為學(xué)員的實(shí)踐課題。”天度集團(tuán)相關(guān)負(fù)責(zé)人在結(jié)營(yíng)儀式上表示，“針對(duì)花卉、文旅這兩大云南特色產(chǎn)業(yè)的人才缺口，我們?cè)趯?shí)訓(xùn)中全程嵌入產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師帶教與真實(shí)項(xiàng)目拆解，并引入嚴(yán)格的專(zhuān)業(yè)評(píng)審機(jī)制，正是為了系統(tǒng)性地幫助學(xué)員跨越學(xué)用鴻溝，培育真正貼合產(chǎn)業(yè)需要的能力與視野。”
長(zhǎng)效共建：筑牢人才根基，服務(wù)產(chǎn)業(yè)未來(lái)
兩期實(shí)踐營(yíng)的同步成功舉辦，標(biāo)志著天度集團(tuán)與昆明學(xué)院在特色產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)領(lǐng)域的合作邁向縱深。據(jù)悉，雙方將以此次實(shí)踐為基礎(chǔ)，聯(lián)合共建 “云南特色產(chǎn)業(yè)人才實(shí)踐基地” ，圍繞花卉、文旅等優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)開(kāi)展常態(tài)化實(shí)訓(xùn)、項(xiàng)目孵化與人才對(duì)接。
云南省教育廳相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)此模式給予高度認(rèn)可：“天度集團(tuán)精準(zhǔn)對(duì)接產(chǎn)業(yè)與教育，為‘政企校協(xié)同育人’提供了可復(fù)制、可推廣的實(shí)踐范本。”
未來(lái)，天度集團(tuán)將持續(xù)深化“產(chǎn)業(yè)場(chǎng)景+實(shí)戰(zhàn)實(shí)訓(xùn)+導(dǎo)師賦能”的人才培育模式，將其推廣至更多高校與產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，為云南特色經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展儲(chǔ)備青年力量，讓更多人才“愛(ài)在云南、創(chuàng)在云南”。